更新阅读教学模式,培养学生独立有效的阅读能力

• 作者: 彭雪萍
• 来源期刊: 人文与管理论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 阅读 教学 更新模式 阅读能力
• 年，卷（期）: 1997,（5）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G424

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭雪萍		1	0	0.0	0.0