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摘要:
总务处管理的部门多,服务面广,事务繁杂、具体、各岗位工作性质差异,职工文化程度不齐,搞好总务部门的政治学习,就显得十分困难.初步实践表明,实行政治宣讲员制度,把思想政治工作落实在班组的“田间地头”,有利于解决“工与学”的矛盾,能有效的提高后勤部门的思想政治教育效果.一、政治宣讲员制度的内涵政治宣讲员制度是针对后勤部门“工与学”矛盾比较突出,个人素质参差不齐的特点提出的.它是指每个基层部门根据人员多少,选定1-2名政治素质高,在群众中有较高威信的同志担任政治学习员——按时参加后勤部门组织的各种政治学习,对党委宣传部安排的学习内容先学一步;政治宣传员——对群众宣传党的路线、方针、政策及校党委的工作部署、要求;政治信息员——及时将职工的思想动态、状况反映到支部或学校,以便交部有的放矢地开展思想政治工作,制定切实可行的政治学习计划.各基层部门宣讲员,通过精心充分准备,每周集中1-2次宣讲,达到时间短、人员
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文献信息
篇名 建立政治宣讲员制度 把思想政治工作落实在班组
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 工作落实 开展思想政治工作 政治学习 后勤部门 思想工作 “工学”矛盾 政治思想教育 学习时间 教育效果
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 D64
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思想政治教育
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新乡学院学报(社会科学版)
季刊
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大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
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