以雷锋的“德”激学生的“情”——《雷锋日记二则》课文分析及教学建议

• 作者: 阮郁兰
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课文分析 学习雷锋 “德” “情” 日记内容 共产主义战士 教学建议 教学方法 汽车工业 作文教学
• 年，卷（期）: xxywjx_1997,（3）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G624.21

摘要

以雷锋的“德”激学生的“情”——《雷锋日记二则》课文分析及教学建议□湖北武汉汽车工业大学附小阮郁兰一、分析教材，确定重难点。《雷锋日记二则》（人教版六年制语文第六册）是第二组教材的一篇重点课文。这两则日记的文字比较浅显，但包含的道理比较深刻，学生不易...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮郁兰	湖北武汉汽车工业大学附小	2	0	0.0	0.0