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摘要:
我非常荣幸地应冯健亲院长的邀请给南京艺术学院诸位卓越的教授们演讲。我希望我的努力能使你们了解当前美国高等院校所面临的某些艺术教育的关键问题。这里我将谈两点:第一,是中国怎样培养艺术家这一尚未为美国艺术教育家认识理解的课题;第二,美国人对艺术教育出于怎样的误解,而这种误解似乎又为许多美国教育家所普遍接受。我希望通过这两个问题的讨论,能够帮助中国人加深对美国教育的认识,同时也使美国人对中国教育方法有一个较为深刻的理解。
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篇名 中国艺术教育方法——一个美国人尚未认识的课题
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 美国人 中国艺术教育 教育方法 美国艺术教育 美国教育 道德功能 艺术学院 两个问题 艺术家 美国高等院校
年,卷(期) ysjy_1997,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 J0-4
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美国人
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美国高等院校
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艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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