苏霍姆林斯基和他的智力发展理论

• 作者: 卢光
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 苏霍姆林斯基 帕夫雷什中学 发展理论 智力背景 学生智力 理论与实践 培养学生 中学语文教师 前苏联 教育活动
• 年，卷（期）: 1997,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

苏霍姆林斯基(1918—1970)是前苏联杰出的教育理论家和实践家,他出身于乌克兰基罗沃格勒的一个农民家庭。1935年开始从事教育活动,先后当过中学语文教师、教导主任、校长和区教育处长。1948年起任帕夫雷什中学校长直至去世。在领导帕夫雷什中学的二十三年间,苏霍姆林斯基从事教育实验和研究,在理论与实践的结合上取得了显著成果。他一生著有四十一部专著,六百多篇论文,近一千二百部文艺作品。由于他的教学成就,他被称为"(前)苏联教育中超群的、杰出的人物",成为前苏联教育界最受尊崇的人物之一。他的教

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