不该遗忘的角落——浅议“小实验”在物理教材中的作用

• 作者: 杨延敏
• 来源期刊: 教育革新
• 学科: 教育
• 关键词: 小实验 物理教材 学生 遗忘 思维品质 角落 兴趣 知识 作用 电路
• 年，卷（期）: jygx_1997,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨延敏		1	0	0.0	0.0