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摘要:
美感教育又称美育或审美教育。对学生进行美感教育,不仅能够陶冶学生情操,塑造学生的审美个性,美化学生心灵,培养学生优美的审美情趣和追求美的理想,还能增强学生的理解和记忆能力,提高学习效果。笔者仅就如何在历史教学中对学生进行美感教育,谈谈自己一些粗浅的看法和体会。
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中的美感教育
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 美感教育 历史教学 审美教育 审美个性 审美情趣 记忆能力 学习效果 学生
年,卷(期) cyszxb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G40-014
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
美感教育
历史教学
审美教育
审美个性
审美情趣
记忆能力
学习效果
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
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