发挥例题功能培养思维品质

• 作者: 李树波
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 例题功能 培养思维 数学教学 《几何》 三角形内角和定理 思维的创造性 四边形 思维的深刻性 思维品质 解决方法
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

发挥例题功能培养思维品质□李树波（桓仁县向阳中学传统的数学教学把知识、技能和技巧作为教学的追求目标，这无疑是要继续坚持的。随着现代化数学思想的发展，世界各国的数学教学发生了深刻的变革，不仅着眼于基础知识、技能的教学，更注重学生思维能力的培养和非知识性...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树波		1	0	0.0	0.0