从教学方法研究趋势 谈数学教学改革

• 作者: 潘东
• 来源期刊: 煤炭高教研究
• 学科: 数学
• 关键词: 教学方法 研究趋势 数学教学 教学改革 高校
• 年，卷（期）: 1997,（2）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4

摘要

数学具有严密的逻辑性、高度的抽象性、广泛的应用性等特点。而数学教学活动则是一种涉及多学科知识的综合性认识与实践活动。在课堂教学中，传统数学教学方法有讲解法、谈话法、指导作业法、演示法。