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摘要:
1 前言近年来,各学科为适应现代科学知识信息量大、更新周期短的特点,在理论和实践教学环节上,在强化学生掌握学科基本规律、原则、发展方向的前提下,越来越重视培养学生以自我学习,自我提高为主的实际能力。这样做不仅能彻底解决教学内容多、教学时数少的矛盾,而且能真正发挥学生在学习活动中的主体作用,培养学生主动探索、积极进取的学习动机,是现代高
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈体育专业技术课教学中对学生自学自练能力的培养
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 自练能力 体育专业 技术课教学 学生自学 自学自练 培养学生 主体作用 培养目标 教学内容 教学时数
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G807.4
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董众鸣 1 0 0.0 0.0
2 武云云 1 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自练能力
体育专业
技术课教学
学生自学
自学自练
培养学生
主体作用
培养目标
教学内容
教学时数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
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论文1v1指导