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论对罪犯的集体教育和个别教育
论对罪犯的集体教育和个别教育
作者:
苗京平
陈杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体教育
个别教育
改造罪犯
教育改造
职业技术教育
道德教育
共性问题
文化教育
相结合
法制教育
摘要:
集体教育和个别教育相结合是教育改造罪犯的方法之一。本文拟就二者在教育改造罪犯中的作用和关系,作一探讨。概而言之,集体教育是基础和前提,个别教育为其必需的补充和辅助;前者在教育改造中起主要作用,后者只起补充和巩固作用。一、集体教育集体教育,是监狱机关把全体罪犯集中起来,针对他们普遍存在的共性问题而进行的共同性的教育,旨在解决罪犯中存在的普遍性和共同性的问题。集体教育具有教育面广、效果显著、有一定声势威力和一定的严肃性,教育的内容和要求都比较高的特点。决定了集体教育在教育改造中起主要的作用。集体教育的内容主要包括:法制教育、道德教育、职业技术教育、形势政策和前途的教
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篇名
论对罪犯的集体教育和个别教育
来源期刊
研究生法学
学科
政治法律
关键词
集体教育
个别教育
改造罪犯
教育改造
职业技术教育
道德教育
共性问题
文化教育
相结合
法制教育
年,卷(期)
yjsfx,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-22
页数
3页
分类号
D916.7
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语种
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1
苗京平
中国政法大学刑法专业
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陈杰
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个别教育
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文化教育
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
研究生法学
主办单位:
中国政法大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区西土城路25号中国政法大学研
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
22
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