论对罪犯的集体教育和个别教育

• 作者: 苗京平 陈杰
• 来源期刊: 研究生法学
• 学科: 政治法律
• 关键词: 集体教育 个别教育 改造罪犯 教育改造 职业技术教育 道德教育 共性问题 文化教育 相结合 法制教育
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: D916.7

摘要

集体教育和个别教育相结合是教育改造罪犯的方法之一。本文拟就二者在教育改造罪犯中的作用和关系,作一探讨。概而言之,集体教育是基础和前提,个别教育为其必需的补充和辅助;前者在教育改造中起主要作用,后者只起补充和巩固作用。一、集体教育集体教育,是监狱机关把全体罪犯集中起来,针对他们普遍存在的共性问题而进行的共同性的教育,旨在解决罪犯中存在的普遍性和共同性的问题。集体教育具有教育面广、效果显著、有一定声势威力和一定的严肃性,教育的内容和要求都比较高的特点。决定了集体教育在教育改造中起主要的作用。集体教育的内容主要包括:法制教育、道德教育、职业技术教育、形势政策和前途的教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗京平	中国政法大学刑法专业	1	0	0.0	0.0
2	陈杰		2	0	0.0	0.0