教学中的“皮格马利翁”效应

• 作者: 刘光辉
• 来源期刊: 攀枝花医药
• 学科: 医学
• 关键词: 效应 现代教学模式 目标教学法 教学效率 教育学家
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: R2-4

摘要

现代教学模式已从过去传统的“填牙式”过渡到教与学相结合的模式。比如近年来比较推崇的美国教育学家布卢姆的“目标教学法”．从某种意义上讲．要提高教学效率的重要条件是如何激发学生的内在动机，在既定条件下（教材、教案、大纲、模型、