突出重点 强化训练——《高粱情》教学设计

• 作者: 佘同生
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 《高粱情》 强化训练 教学设计 突出重点 以物喻人 自然段 教师 抒情散文 艰苦环境 品行
• 年，卷（期）: 1997,（8）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《高粱情》是一篇以物喻人的优美的抒情散文。作者运用象征的手法,透过对高粱形象的描绘,寄寓了对养育自己成长的高粱深深的赞誉之情,歌颂了在艰苦环境中顽强奋斗的坚韧不拔的品行。教学这篇课文,要紧紧抓