重修教学初探

• 作者: 徐志君
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 学习心理 教学初探 教学形式 重修课 自信心 引导学生 学习兴趣 积极进取 教学目标 知识结构
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

实行学分制后,如何开设重修课,进行卓有成效的重修教学,便成为摆在我们面前急需解决的课题之一。然而,我们对重修教学的特殊性及相应的教学形式,重修教学的目标与功能,教学对象学习心理的变化等等,均缺乏深入的研究。只是采取重复开课,把重修教学简化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志君	浙江工业大学基础部	33	100	6.0	8.0