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摘要:
实验教学是高等院校教学工作中不可分割的一个重要组成部分,是一种知识与能力理论与实验相结合的教学活动,是培养合格人才的重要的教学环节。它的目的不仅在验证理论或加强理论学习,更重要的是培养学生应用理论知识解决实际问题的能力。所以,提高实验教学质量,对提高培养人才的质量是十分重要的。在实硷教学中,实验技术人员和指导教师的密切配合、努力协作、互相学习、取长补短、认真细致地安排好实验的各个环节,准备好实验教学的各种设备、仪器等,是做好每次实验教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈实验技术人员的职能和作用
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 实验技术人员 实验教学质量 理论知识 重要组成部分 相结合 合格人才 无机化学实验 指导教师 密切配合 高等院校
年,卷(期) 1997,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹雯 宁夏工学院化学工程系 2 0 0.0 0.0
2 陈晓光 宁夏工学院化学工程系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验技术人员
实验教学质量
理论知识
重要组成部分
相结合
合格人才
无机化学实验
指导教师
密切配合
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
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8111
论文1v1指导