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摘要:
我国社区教育起步于八十年代初期。它是在国家实行改革开放后,总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上,借鉴国外社区教育的经验,从国内不同地域的实际出发,通过试点逐步发展起来的。目前,全国已涌现了一批社区教育的先进地区、单位,积累了较多的经验,并在群众性精神文明创建活动中发挥了很好作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于我国社区教育的思考
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 社区教育模式 精神文明创建活动 学校教育 家庭教育 八十年代 群众性 不同地域 相结合 改革开放 社会教育
年,卷(期) mzb_1997,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G779.2
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育模式
精神文明创建活动
学校教育
家庭教育
八十年代
群众性
不同地域
相结合
改革开放
社会教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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