学目标教学切忌走过场

• 作者: 任一兵
• 来源期刊: 攀枝花医药
• 学科: 医学
• 关键词: 目标教学 传统教学 教学模式 被动学习 学习活动 学生 布鲁姆
• 年，卷（期）: pzhyy,（1）
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: R-4

摘要

目标教学作为一种新的教学模式．其优点是不言而喻的．它将传统教学中少数学生一枝独秀的正态曲线．变成绝大多数学生迭标的水平直线，获得了教学的大面积丰收．它源于布鲁姆的掌握学习理论，让学生积极参与到学习活动中来．以对所学知识的掌握作为最终目标．克服了以往单纯老师讲学生听的被动学习局面。