淡化测验分数强化卷面分析

• 作者: 孙闯
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 测验分数 面分析 经验教训 尊重学生 学优生 教学活动 改进措施 教学效果反馈 提高教学质量 学生学习积极性
• 年，卷（期）: pjyj_1997,（2）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

淡化测验分数强化卷面分析□孙闯书面测验是教学效果反馈的一种形式，是教学过程中不可缺少的环节。为了提高教学质量，进行书面测验是必要的，但必须以不增加学生过重身心负担为前提。要做到这一点，有许多方法，实践证明，淡化测验分数，强化卷面分析，是一种切实可行的...