作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地方课程是中小学课程改革的重要内容之一。上好地方课,使学生了解本地区社会实际和生活实际,使教育更加贴近社会,贴近学生个体发展实际,对培养学生适应本地区社会发展,服务本地经济建设有十分重要的意义。两年多来,我们在地方课程的开设与研究中为基层学校做了一些服务性的工作。
推荐文章
明确教学目标,提高语文教学效率
高中语文
课堂教学
教学效率
目标要明确学段要清楚层次要清晰
明确目标
清楚学段
层次清晰
如何实现教育三维目标
三维目标
教学改革
高效课堂
明确体育教学目标全面提高学生素质
体育
教学目标
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 明确服务目标 进行“三乡教育”
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 服务目标 地方课程 地方教材 中小学课程改革 社会发展 学科教学 地方特色 中心教研组 教育 教材内容
年,卷(期) hbjyb_1997,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇根元 应城市黄滩镇中心教研组 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
服务目标
地方课程
地方教材
中小学课程改革
社会发展
学科教学
地方特色
中心教研组
教育
教材内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
论文1v1指导