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摘要:
班主任是学生集体的教育者、组织者、领导者。班主任的自身修养、职业道德水平、工作责任心,直接影响着学生的精神面貌,甚至影响学生一生的成长。"良师、益友、爱心"既概括了自己多年从事班主任工作的体会,又蕴含着班主任工作的苦和乐,围绕这个主题,下面谈谈我做班主任工作的点滴体会。一、做良师,在管理中给予知识,并以自己的人格力量影响学生学生在接受言教的同时,以其敏锐的观察力、敏捷的思维看待班主任。如果班主任的人格缺失,学生
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文献信息
篇名 良师·益友·爱心——班主任工作点滴体会
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 班主任工作 学生集体 直接影响 精神面貌 职业道德水平 自身修养 领导者 工作责任心 观察力 教育者
年,卷(期) 1997,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G715
字数 语种
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1 曾凤华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生集体
直接影响
精神面貌
职业道德水平
自身修养
领导者
工作责任心
观察力
教育者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
总被引数(次)
3334
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