培养孩子创造力的学问

• 作者: 方厚贤 杨容
• 来源期刊: 生命与灾害
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力 培养孩子 直接影响 相适应 家庭教育 创造性倾向 发展水平 正常人 父母 鼓励
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

创造力是所有正常人在不同程度上具有的一种普遍共性。孩子同样有与他自身发展水平相适应的创造力的萌芽。而家庭教育的好坏,在很大程度上直接影响着孩子们创造力的发展。如何培养孩子的创造力?这是每位父母所面临着的共同课题。在此,我们大家一起来探讨。