校园五族

• 作者: 蔡伟
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 双休日 高中学生 学校 教育影响 情况分析 支配时间 国家教委 调查 通信 应试
• 年，卷（期）: 1997,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

尽管有的学校受应试教育影响,利用“双休日”补课、考试,使学生的“双休”名存实亡。但多数学校还是程度不同地执行了国家教委的有关规定,学生因此有了较多的自由支配时间。那么,这些学生又是怎样度过“双体日”的呢?为此,我们通过问卷、座谈、通信、电话采访等手段,调查了近10所学校的300余名学生。就调查情况分析,高中学生度“双体”的方式归结起来有以下五种类型: