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班主任如何营造健康的心理氛围王晨在学校里,我们常常遇到这样一个问题:在客观条件大致相同的条件下,班主任工作效果却并不一样,有的工作效果好,有的工作效果差。为什么会出现这种现象呢?究其原因,可能是多方面的,但有一点我们决不能忽视,那就是班主任所营造的健...
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研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任如何营造健康的心理氛围
来源期刊 普教研究 学科 教育
关键词 心理氛围 班主任 师生心理相容 后进生 班主任工作效果 氛围营造 批评与自我批评 相容性 保护健康 师生关系
年,卷(期) pjyj_1997,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
心理氛围
班主任
师生心理相容
后进生
班主任工作效果
氛围营造
批评与自我批评
相容性
保护健康
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
普教研究
季刊
1002-5715
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
691
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3
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