素质教育须明确概念

• 作者: 齐灏
• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 教育改革 改革课堂教学 课堂讨论 教育观 学生 百分制 推动作用 小社会 明确概念
• 年，卷（期）: 1997,（12）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

近年来,必须将应试教育改革成为素质教育已经是越来越多的人的要求和共识。有些学校正在自发地进行探索,有的取消百分制,代以等第制;有的干脆废除考试;有的改革课堂教学,老师走下讲台,由学生上台主持课堂讨论;有的开展课外趣味活动,让学生吹拉弹唱,翩翩起舞;有的在校内办“小社会”,让学生办银行和食堂;等等,不一而足。这些尝试,有的对于改变只重知识、分数和升学的陈腐教育观确有推动作用,有的只是在形式上摸索,未必改到了点子上。有些家长感到不放