差生教育举隅

• 作者: 王青 陶嘉莉
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 差生教育 儿童 举隅 思维能力 教学方法 提高教学质量 九年义务教育 教学机制 创造转化 数学教学
• 年，卷（期）: hbjyb_1997,（12）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

实施九年义务教育中,差生教育是一项难度较大,效果难显,但又必须解决的问题。在教学中教师应该用爱心去温暖这些学生的心,创造转化他们的条件和契机,并运用合适的教学机制、教学方法,在大面积提高教学质量的同时,兼顾这些学生的提高,以唤起他们的自尊、自信、自爱。本文仅就智力相对较差儿童的教育谈谈体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王青	华中理工大学附小	5	0	0.0	0.0
2	陶嘉莉	华中理工大学附小	2	0	0.0	0.0