‘右脑教育’质疑

• 作者: 周定基 曾晓新
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方式 左半球 右半球 右脑功能 思维功能 大脑两半球 西方人 符号 付诸实施 抽象
• 年，卷（期）: 1997,（2）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

受西方“右脑教育”浪潮的影响,我国的“右脑教育”热也正在悄然兴起。不少教育界的人士正在大力宣传和提倡“右脑教育”,得到了广泛的响应和支持,许多地方甚至已经付诸实施。“右脑教育”的依据是什么呢? 第一,人的大脑分为左右两个半球,两半球具有不同的思维功能:左半球主要从事符号、判断、推理、概括等抽象和