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“创造”学习方法
“创造”学习方法
作者:
李元亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习方法
英文词
试验结果
摘要:
<正> 美国国家发明中心的专家利用“创造”吸引学生选修科学课程,开发出各种方法,使学生能够运用更高等级的思维活动来学习,这种方法之一是所谓的 CREATIVE,这8个字母是8个英语单词的第一个字母,组合在一起是英文词“创造性的”。Curiosity 是好奇心,它可抓住学生的注意力。在好奇心被唤起之后,学
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篇名
“创造”学习方法
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语言教育
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文学
关键词
学习方法
英文词
试验结果
年,卷(期)
1997,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-
页数
1页
分类号
H319.4
字数
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英文词
试验结果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
主办单位:
大连外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-4891
CN:
21-1586/H
开本:
16开
出版地:
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
邮发代号:
8-81
创刊时间:
1987
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
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