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摘要:
今年教师节,北京市西城区教育局举行了一个不寻常的教师表彰会。所谓不寻常,是因为获奖者是由该区20多万学生和家长自己推选出来的“我心中的好老师。”这个不同以往或许也不同今日其它部门单位的教师评选工作,引出了一个全新的对教师,更是对教育评价的新模式。它带给人们的思考是耐人寻味的。
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让“好老师”回归朴素
教师评价
时代争论
回归朴素
浅谈做一名好老师要具备的素质
好老师
素质
角色转变
浅论高校教师践行"四有"好老师标准的路径
政治建设
马克思主义
理想信念
高校党建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 寻找 “我心中的好老师”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 家长 西城区 教师节 老师 学生 评选 北京市 学校 教育局 教学质量
年,卷(期) jsblsxk_1997,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G451
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研究主题发展历程
节点文献
家长
西城区
教师节
老师
学生
评选
北京市
学校
教育局
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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