以学生为主体评定教学效果

• 作者: 周红波 张晓炳 白朝辉
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 教学效果 教学手段 技术环节 评定表 学生为主体 篮球技术教学 教学模型 技术动作 掌握技术 主观评定
• 年，卷（期）: 1998,（2）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G841-4

摘要

在篮球技术教学中,教学效果如何,这是每个教师所关心的问题,大家都在不断地总结经验,摸索评定教学效果的方法,以提高教学质量。然而,目前对教学效果的评定还只能是主观评定,或者是通过对学生掌握技术情况的观察以及技术考核等方式,这些惯用的方法是有效的,也是不可缺少的。为了使教学效果的评定更加客观,即更多地从学生那里得到反馈信息,我们在篮球技术教学中,尝试了让学生对教学效果进行评定的方法,初步收到成效,现作简

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红波		7	12	2.0	3.0
2	张晓炳		2	1	1.0	1.0
3	白朝辉		1	0	0.0	0.0