关于云南农业大学推行学分制的建议

• 作者: 刘福军 赵燕妮 陆自强
• 来源期刊: 农业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学年学分制 农业大学 教学计划 课程结构体系 学生 知识结构 完全学分制 自主选择专业 云南 专业基础课
• 年，卷（期）: nyjyyj_1998,（2）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G4

摘要

【正】 随着我国社会主义市场经济体制的确立和不断完善,学分制的实施有了较大的发展。自1985年以来,全国已有1/3以上的高校实行了不同类型的学分制。学分制与学年制相比,具有以下优点:①在一定范围内允许学生有自主选择课程、自主选择学习进程、自主选择教师、自主选择专业的权利,使学生能够根据自身的条件、志趣和个性特点以及社会需要、择业需要,在满足教学基本要求的前提下,适当调整学习的内容、速度和方法,设计与优化适合自身特点的知识结构。②学分制根据选课制要求设计的课程结构体系为模块化的课程结构。这样便于在一定范围内提供多种目标管理

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕妮		22	29	3.0	4.0
2	陆自强		15	28	3.0	5.0