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结合个人的课堂教学实践,从四个方面阐述了教学过程中应正确处理好的几个关系,对于工科课堂教学有着较好的指导意义。
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篇名 教学过程应处理好的几个关系
来源期刊 洛阳大学学报 学科 教育
关键词 课堂教学 教育改革 教学过程 工科
年,卷(期) 1998,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G642.1
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课堂教学
教育改革
教学过程
工科
研究起点
研究来源
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期刊影响力
洛阳大学学报
季刊
1007-113X
41-1251/C
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
出版文献量(篇)
1455
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