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摘要:
我们将如何面对21世纪,将如何迎接新世纪的挑战。人们可以以联合国教科文组织相继发表的一系列关于教育发展的专题报告中得到启示。而《中国教育改革和发展纲要》提出“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”这一历史性课题。因此,实施素质教育,优化课堂教学,提高教学效率,减轻学生过重的课后负担是每一个教师必须研究的课题,以下从三个方面谈一些自己的认识。
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文献信息
篇名 优化课堂教学 提高教学效率
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 优化课堂教学 提高教学效率 学习方法 二元一次方程组 教学方法 《中国教育改革和发展纲要》 教学质量 塑料袋 启发式教学原则 应试教育
年,卷(期) 1998,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G632
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研究主题发展历程
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优化课堂教学
提高教学效率
学习方法
二元一次方程组
教学方法
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塑料袋
启发式教学原则
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研究起点
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期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
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