掌握现代实验教学特点 有效发挥教师主导作用

• 作者: 邱立萍
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学内容 现代实验教学 实验媒体 实验设备 教学媒体 实践技能 现代化 技术先进 教师主导作用 实验技术
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_1998,（4）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423

摘要

随着科学技术和实验设备的发展,实验教学产生了巨大的变革,形成了许多新的特点:如(1)实验教学媒体多样化;(2)实验教学节奏快捷化;(3)实验教学技术先进化。现代实验媒体和技术为实验教学注入了活力。然而,实验教学和理论教学一样,教师是主导,学生是主体。教师在组织实验教学时,要了解掌握现代各种实验教学媒体的功能和特点,从调动学生的主观能动性入手,通过不同的实验途径,培养学生的实践技能。在现代实验教学中,教师发挥有效的主导作用,需要努力做好以下几点:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱立萍	西安公路交通大学建筑与环境工程系	7	49	4.0	7.0