中国古代教师论的代表作——《师说》

• 作者: 许国春
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 教师论 中国古代社会 韩愈 了解学生 择师标准 重大作用 借鉴意义 吕氏春秋 教师作用
• 年，卷（期）: 1998,（2）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 有关教师的论说历朝各代都不乏其辞,而集中论述教师的著作则首推唐朝韩愈所作的《师说》。《师说》写于贞元十八年(公元802年),其内容总结并发展了古代教育家尊师爱生的思想,结合了作者自身的教育实践经验,全面论述了教师的作用、任务、择师标准、师生关系等问题。其精辟言论虽发于古代,不少思想对现代教师问题的研究仍有借鉴意义。