“读分法”教改实验

• 作者: 刘汉昌 张先德
• 来源期刊: 天府数学
• 学科: 数学
• 关键词: 少数民族地区 教学方法 自学能力 培养学生 非智力因素 学习能力 教学过程 教改实验 阅读能力 分法
• 年，卷（期）: tfsx_1998,（5）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: O1

摘要

“读分法”教改实验康定三中张先德甘孜州教科所刘汉昌一、课题的提出鉴于少数民族地区的中学数学教学教法落后，不适应教育进步和发展的需要。我们于八七年提出了“读分法”教改的设想，在学校大力支持下，于八七年九月初步实施于康定三中八九级二班，取得了满意的效果。...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张先德		2	0	0.0	0.0
2	刘汉昌		1	0	0.0	0.0