语感教学浅识

• 作者: 郭伟
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语感教学 造句 修辞 语文教学
• 年，卷（期）: ysxkshkxb_1998,（4）
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

语感教学既不同于旧时的盲目依赖直感，也不同于原来的全面倚重分析，首先应改变传统的文章分析的套路；其次要正确看待语言理法在语文学习中的作用，对言语悉心感受，揣摩领会到它的意蕴情味，再用理法提供支撑，才能逐步培养起高层次的语感，形成理解，运用语言的能力。

作者信息

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1	郭伟		1	0	0.0	0.0