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摘要:
现在,处于分散的、封闭的、自成一体、各自为政的资料室和"看摊式"的工作方法,难以满足中学师生的对教育教学信息日益增长的需要,尤其是中学教育正由"应试教育"向"素质教育"转轨,过去的"一套教材打天下"、"一张试卷定终身"局面已成为历史,形势发展要求资料室成为教育改革信息中心、知识传播的媒体中心、课堂教育教学的延伸.
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文献信息
篇名 建立中学资料室校际协作组的尝试
来源期刊 中小学图书情报世界 学科 社会科学
关键词 中学师生 资料室 课堂教育教学 教育教学信息 自成一体 中学教育 知识传播 应试教育 信息中心 素质教育 媒体中心 教育改革 工作方法 打天下 增长 试卷 历史 教材
年,卷(期) 1998,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G25
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟效兰 1 0 0.0 0.0
2 张景茹 1 0 0.0 0.0
3 张一璐 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学师生
资料室
课堂教育教学
教育教学信息
自成一体
中学教育
知识传播
应试教育
信息中心
素质教育
媒体中心
教育改革
工作方法
打天下
增长
试卷
历史
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学图书情报世界
月刊
7-88050-504-0
16开
南京市宁海路122号
28-296
1993
chi
出版文献量(篇)
3166
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4070
论文1v1指导