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摘要:
教育是未来的生产力。工艺美术教育,历来是依存着工艺美术生产的发展而发展的。在朋年代,国家正处于经济建设开始时期,人民的温饱问题还没有完全解决,工艺美术产品在国内基本没有市场,只是为了出口换汇。由于传统的原因,工艺美术的生产形态主要是手工单件制作。我国解放后第一批工艺美术学校就是在这样的形势下兴办的。当时的工艺美术教育,其目标是培养新一代既能设计又能制
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3D打印技术
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高职美术教育改革探索
高职教育
美术教学
教学目标
教学改革
第三次分配和相对贫困治理的内在机理联系研究
第三次分配
相对贫困治理
内在机理联系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 迎接工艺美术教育改革第三次浪潮
来源期刊 上海工艺美术 学科 文学
关键词 工艺美术教育 第三次浪潮 工艺美术学 生产形态 开始时期 装潢设计 设计教育 出口换汇 工单 手工艺
年,卷(期) shgyms,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 J509.2
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工艺美术教育
第三次浪潮
工艺美术学
生产形态
开始时期
装潢设计
设计教育
出口换汇
工单
手工艺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工艺美术
季刊
1005-071X
31-1198/J
大16开
上海汾阳路79号
4-579
1984
chi
出版文献量(篇)
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10
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