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摘要:
引言随着社会的进步,科学的发达,人类物质生活水平的提高,体育作为一种在很大程度上参与改造世界、创造世界一种行为,作为一种全人类的社会文化活动,已越来越受到人们的关注和热爱,成为人们生活中一个必不可少的组成部分。美育和德育、智育、体育一起,构成我国全面发展教育的完整体系。美育之所以成为我国教育全面发展中不可缺少的组成部分,是由于它具有自己的特点,即:以美育人,寓育于美。这就是说,美育不象智育
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对广西中学体育教师素质评价体系的研究
广西
中学
体育教师
素质
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析体育教师的美育素质
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 体育教师 实施美育 体育活动 体育教学 全面发展教育 完整体系 我国教育 以美育人 物质生活水平 艺术修养
年,卷(期) 1998,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G807.4
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1 欧阳海宁 2 0 0.0 0.0
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
实施美育
体育活动
体育教学
全面发展教育
完整体系
我国教育
以美育人
物质生活水平
艺术修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
总被引数(次)
4674
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