注重课堂教学的科学性——谈初中语文的设疑教学

• 作者: 李云
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 设疑教学 科学性 中学语文教学大纲 基本形式 主动性 启发式教学 积极性 教学质量 语文教师
• 年，卷（期）: 1998,（2）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云		2	0	0.0	0.0