学习邓小平教育理论的精神实质

• 作者: 喻湘存
• 来源期刊: 湖南商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 邓小平同志 社会主义教育 毛泽东思想 社会主义方向 马克思列宁主义 邓小平教育理论 战略地位 邓小平理论 教育改革 国民经济发展
• 年，卷（期）: 1998,（1）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092

摘要

邓小平同志的教育理论和经济理论、政治理论一样,博大精深,包括了半个世纪以来中国和世界教育丰富而广泛的内容,形成了完整的教育科学体系。我们要按照江泽民同志在党的十五大报告中提出的要求去进行教育实践。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义,毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻湘存		26	59	3.0	7.0