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摘要:
1995年国家教委颁发《高等学校基础课教学实验室评估办法标准》以下称《标准》,要实现这一目标,首称就要进行实验室体制改革。凡是实验室工作开展好的和实验管理研究工作突出的单位,都是从改革实验室体制入手的。但在这方面我省多数高校还存在较大的差距,急待解决。本文从我省一些高校现状出发,就教学实验体制改革中的一些热点问题,试作探讨,抛砖引玉。
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篇名 高校实验体制改革的思考
来源期刊 生产率系统 学科 教育
关键词 实验教学 体制改革 高校 教育事业发展
年,卷(期) sclxt_1998,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.0
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期刊影响力
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1006-9445
34-1121/N
合肥市安徽农业大学373信箱
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