加强基础训练 提高教学质量

• 作者: 叶国宝
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 基础训练 文化素质教育 分解因式 数学教师 解决问题 重要课题 铺路架桥 因式分解 教与学
• 年，卷（期）: 1998,（1）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶国宝		2	0	0.0	0.0