三角函数的教学实践

• 作者: 汪克立
• 来源期刊: 天府数学
• 学科: 数学
• 关键词: 三角函 教学实践 正六边形 函数名 余函数 诱导公式 知识系统 输出端 同角三角函数 学习方法
• 年，卷（期）: 1998,（10）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: O1

摘要

在三角函数的教学中，由于公式繁多，使得学生在开初学习时，会产生一些畏难情绪．进而，在学习之中，学生又会因为不善于分片、分系统地对于三角函数公式进行总结整理，总会觉得公式太多，杂乱无章，不易掌握，不易记忆．犹如满地珠贝，熠熠跃眼，只可惜难能瞬息全收．为...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪克立		1	0	0.0	0.0