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摘要:
外延式发展和内涵式发展是教育发展的两种基本方式。在教育发展初期及布局阶段,应以外延发展方式为主;当教育发展到一定规模时,必须及时地转变到以内涵发展方式为主。现结合仙桃市基本普及九年义务教育的实际,谈谈如何把教育工作的重心放在优化资源配置,提高教育质量和办学效益上,给教育发展注入新的活力和生机。 一、优化资源配置。教育资源的优化配置是提高办学效益最直接、最有效、最重要的因素。围绕这项工作,我们一是进一步抓好中小学布局的调整。按照到
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文献信息
篇名 教育要走内涵发展为主的道路
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 内涵发展 教育发展 仙桃市 教学管理 校办产业 优化资源配置 办学效益 教育资源 质量评价方案 教育经费
年,卷(期) hbjyb_1998,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G639.2
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1998(0)
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研究主题发展历程
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内涵发展
教育发展
仙桃市
教学管理
校办产业
优化资源配置
办学效益
教育资源
质量评价方案
教育经费
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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