CAI在小学数学教学中的尝试

• 作者: 杨国建
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学手段 计算机辅助教学 CAI软件 数学课件 数学教学 多媒体技术 数学教师 形成过程 数学思想方法
• 年，卷（期）: hbjyb_1998,（6）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

计算机辅助教育或辅助教学(英文缩写CAI),是一种先进的教学手段。如何将CAI技术有效地运用于小学数学的教学之中,是当前小学数学教学中正在研究和探索的“热点”问题之一,笔者在此方面做了一些有益的尝试。 一、CAI的意义 CAI利用计算机技术,特别是多媒体技术,能同时对文字、声音、图形、图像等多种媒体进行编辑、存储、加工、播放和综合处理,在某些方面代替了黑板和粉笔、幻灯、模型、录音、录像等信息转播媒体,其最大的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨国建		2	0	0.0	0.0