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摘要:
随着医学模式的转变、护理观念的更新,人们对搞坏素质的要求也越来高,护理美学已经成为扩理教育的一个新热点。本文主要论述了如何在对校护生进行整体美的教育,即心灵美,行为举止美,语言美,仪表美等四个方面的教育,以适应临床护理工作的要求。
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文献信息
篇名 论护生养育
来源期刊 生产率系统 学科 医学
关键词 护生 整体美 心灵美 行为举止美 护士素质
年,卷(期) sclxt_1998,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 R192.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐衍 蚌埠医学院护理学系 1 0 0.0 0.0
2 邵芙蓉 蚌埠医学院护理学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护生
整体美
心灵美
行为举止美
护士素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生产率系统
季刊
1006-9445
34-1121/N
合肥市安徽农业大学373信箱
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646
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