对图书馆学成人教育生存与发展的思考

• 作者: 吴昌合
• 来源期刊: 图书馆杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆学 成人教育 教育改革
• 年，卷（期）: 1998,（4）
• 所属期刊栏目: 图书馆学教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-4254.1998.04.026

摘要

本文从办出特色、提高质量、多种形式办学三个方面,探讨了图书馆学成人教育的改革问题.认为根据成人教育的特点办学,充分发挥自身的优势,是图书馆学成人教育生存与发展的动力;强调质量意识,提高教学质量,是图书馆学成人教育生存与发展的关键;适应社会需求,开展多种形式办学,是图书馆学成人教育生存与发展的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昌合	安徽大学信息管理系	37	142	7.0	9.0