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摘要:
与心理反应有关的护理诊断过程分为两个阶段:确认诊断性线索;确立护理诊断.对90名临床护士(大专学历)的调查结果表明,被调查者在两个阶段均存在困难,其原因是临床护理人员心理学知识储备显著不足和心理学知识结构不合理.编写有关教材和编制有效的护理诊断工具,加强护士培训可望克服上述困难.
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文献信息
篇名 与心理反应有关的护理诊断在临床实施的困难及原因分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理诊断 诊断性线索 心理学知识
年,卷(期) 1998,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
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护理诊断
诊断性线索
心理学知识
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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