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引进教改成果 改进珠算教学
引进教改成果 改进珠算教学
作者:
邹庆禅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
算盘
电子计算器
珠算教学
教改
教学改革
第四册教材
拨珠
义务教育
教育功能
基本功训练
摘要:
算盘,有我国古代第五大发明之说,珠算是我国传统文化的瑰宝之一。西方发达国家还把它当作新文化引进,认为在教育功能上,珠算的价值是电子计算器所无法比拟的。我国的“三算结合”教学受到国家教委充分肯定。然而笔者认为义务教育小学《数学》(人教版)第四册教材中的珠算内容较陈旧,尚未反映教学改革的新成果,因此,教师和学生均不够重视,教学效果不佳。我个人认为第四册中珠算教学部分主要存在如下问题:
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内容分析
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文献信息
篇名
引进教改成果 改进珠算教学
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
算盘
电子计算器
珠算教学
教改
教学改革
第四册教材
拨珠
义务教育
教育功能
基本功训练
年,卷(期)
hbjyb_1998,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邹庆禅
1
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1998(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
算盘
电子计算器
珠算教学
教改
教学改革
第四册教材
拨珠
义务教育
教育功能
基本功训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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